Chiều ngày 02/12, Ban Văn hóa – Xã hội HĐND phường Hoàng Mai thành lập Đoàn khảo sát do đồng chí Đặng Văn Hoàng – Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng Ban Xây dựng Đảng, Trưởng Ban Văn hóa – Xã hội làm Trưởng đoàn, tiến hành khảo sát công tác chuyển đổi số tại UBND phường và các trường học. Tham dự buổi làm việc có Thường trực HĐND, lãnh đạo UBND, các Ban HĐND, phòng chuyên môn và Ban giám hiệu các trường học.

Ban Văn hóa - Xã hội HĐND phường khảo sát về công tác chuyển đổi số tại UBND và các trường học trên địa bàn

     Năm 2025, công tác chuyển đổi số trên địa bàn phường đạt nhiều kết quả nổi bật: 100% văn bản được xử lý trên môi trường điện tử; 98,5% văn bản ký số. 5.162 hồ sơ TTHC được số hóa, tỷ lệ giải quyết đúng hạn đạt trên 99%. Vận hành hiệu quả các phần mềm chuyên ngành; tăng cường tuyên truyền; phát huy vai trò Ban Chỉ đạo và Tổ Công nghệ số cộng đồng. Kinh tế số chuyển biến tích cực với 11.905 tài khoản thanh toán điện tử trong khối giáo dục; 100% đối tượng hưu trí, bảo trợ xã hội nhận trợ cấp qua tài khoản. Công tác an toàn thông tin được đảm bảo qua hệ thống giám sát, bảo mật và hoạt động tuyên truyền thường xuyên.

  Đoàn khảo sát tại Phòng truyền thống của Trường THCS Quỳnh Thiện

Tiếp đó, Đoàn khảo sát làm việc tại Trường THCS Quỳnh Thiện, Trường Tiểu học Quỳnh Vinh A và Trường Mầm non Quỳnh Trang.

Tại Trường THCS Quỳnh Thiện, Đoàn nghe báo cáo về việc triển khai chuyển đổi số: các danh mục, hồ sơ, sổ sách được quản lý đồng bộ bằng phần mềm (quản lý học sinh, học bạ điện tử, hồ sơ giáo viên, tuyển sinh…). Nhà trường trang bị đầy đủ thiết bị phục vụ công tác dạy – học theo hướng số hóa.

Đoàn khảo sát phòng Truyền thống, các tư liệu, thành tích của trường được mã hóa bằng mã QR; kiểm tra hệ thống phòng máy tính được trang bị hiện đại, đáp ứng yêu cầu giảng dạy tin học; và phòng thư viện với đầy đủ đầu sách, bàn ghế, hệ thống lấy số thứ tự phục vụ học sinh.

Khảo sát phòng tin học Trường THCS Quỳnh Thiện

Qua khảo sát thực tế, Đoàn đánh giá cao sự quan tâm đầu tư của Ban giám hiệu Trường THCS Quỳnh Thiện đối với công tác chuyển đổi số, công tác phân công cán bộ phụ trách rõ ràng, triển khai nghiêm túc và hiệu quả. Những kết quả này góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt là chất lượng mũi nhọn, xây dựng trường tiên tiến theo tiêu chuẩn quốc tế.